به گزارش اکونا پرس،

مهدی رضا خادملو، معلم و کارشناس مسائل آموزشی در گفت وگو با خبرنگار اکوناپرس با اشاره به مطالبات فرهنگیان و معلمان  با تأکید بر این که نوع مطالبات این قشر متفاوت است و ارائه خدمات و نوع رفتار با آن ها نباید به گونه ای باشد که شأنشان را پایین بیاورد، گفت: متأسفانه فرهنگیان برای دریافت حقوق خود در حال فریاد زدن هستند  که به جای رسیدگی به آن ها گاهاً مشاهده می شود که اسم این قشر از جامعه را افرادی همیشه معترض و دردمند نامگذاری می کنند.

او با اشاره به این که سیستم آموزشی خلاف آن چه در کشور به آن نگریسته می شود، عمرانی است، افزود: متأسفانه سیستم آموزشی کشور ما به گونه ای است که در آن تفاوتی میان معلم پرتلاش و کم کار وجود ندارد که نتیجه چنین نگرشی هم در آینده وجود دکتر، مهندس و نماینده ای است که حتی یک کلمه ساده را هم نمی تواند تلفظ کند.

خادملو با اشاره به تأثیرگذاری وسیع خدمت رسانی فرهنگیان در جامعه، ادامه داد: رسیدگی به مطالبات قشری که نتیجه  خدمات و فعالیت آن ها از نظر تربیت نیروی انسانی و آینده ساز کشور به خوبی هویداست در جایی اهمیت دارد که متأسفانه امروز شاهد تلاش های مسئولان برای به حداقل رسانیدن مزایای آن ها هستیم.

این معلم نمونه سال با بیان این که نوع رفتار سیستم آموزشی با فرهنگیان و معلمان باعث شده تا این قشر بیشتر مبصر کلاس باشد تا فردی که در جایگاه تعلیم و تربیت قرار دارد، افزود: کاهش شأن و منزلت فرهنگیان در کنار تلاش ها برای کاهش مطالبات و مزایای آن ها روشی است که نتیجه منفی آن در آینده نه چندان دور مشاهده خواهد شد.

 

مطالبات فرهنگیان معلمان اکونا پرس بهناز لطفعلی زاده